诗词赏析
1.阅读下面诗歌，完成下面小题。逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（1）下列对这首诗歌的赏析，不恰当的一项是（ ）A．“故园东望路漫漫”一句写眼前实景。“故园”指的是在长安自己的家。“东望”是点 明长安的位置。离开长安己经好多天，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天。B．这首诗抓住一闪而过的生活片段，以平实的语言，抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。C．一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写很矛盾，写出作者矛盾的心情。D．这是一首边塞诗，盛唐时代，是边塞诗空前繁荣的时代，出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派，他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛，增添了一支奇葩。（2）“双袖龙钟泪不干”一句，诗人运用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？【答案】（1）C（2）示例：诗人运用夸张的修辞手法，说泪下如雨湿袖难干，强烈表达了诗人思念家乡和亲人的情感。【详解】（1）本题考查学生鉴赏诗歌的内容和表达技巧的能力。C．“很矛盾，写出作者矛盾的心情”错。一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写看似矛盾，其实不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情，“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息，纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。故选 C。（2）本题考查学生鉴赏诗歌的修辞手法和情感的能力。“双袖龙钟泪不干”意思是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。诗人东望故园，思乡心切，以泪洗面，双袖拭泪，泪湿衣袖，未曾干过。这是一种夸张的写法，再多的泪也不能使衣袖永远不干的。诗人运用了夸张的修辞手法，借以表达自己深切思念家乡和亲人的心情。2.阅读下面的诗歌，完成下面小题。望岳（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）青年杜甫曾过了一段“裘马轻狂”的漫游生活，其诗作也洋溢着一股蓬勃向上的青春朝气。请以“会当凌绝顶，一览众山小”为例进行赏析。（2）下列对这首诗分析不正确的一项是（ ）A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，自近而远，从朝到暮，由望岳想象将来登岳，结构巧妙，浑然天成。B．颔联运用虚实结合的手法，突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。C．颈联中“生”“入”二字，具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔。D．诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受，流露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。【答案（1）《望岳》一诗表现了诗人青年时代的气概和抱负，是诗人早期的代表作品。“会当凌绝项，一览众山小”直抒胸臆，表现了诗人不怕困难敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立，兼济天下的豪情壮志。（2）A【详解】（1）二十岁后，杜甫开始了漫游生活。他南游吴越，北越齐赵，饱览了祖国壮丽的河山，并在洛阳与李白等同时代的著名诗人结为肝胆相照的朋友。这个时期的生活和创作，具有浓厚的浪漫色彩和情调。《望岳》一诗表现了他青年时代的气概和抱负，是他早期的代表作品。“会当凌绝项，一览众山小”意思是定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。写出了诗人并不满足看岳而是想登上山顶一揽盛景的心情。再一次突出了泰山的高峻，写出了雄视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概，以及心怀天下的的抱负。根据以上分析作答即可。（2）本题考查诗歌的鉴赏。注意题干要求的是找出分析不正确的一项。A.诗歌首联借齐鲁两地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象，“未了”写出青翠之色一望无际，属于远望所见；而领联写作者所见泰山的神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象，属于近观，可见是自远而近。所以选项中“但句句写向岳而望，自近而远”表述不正确；故选 A。3.阅读下面的古诗文，完成下面小题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）下列对本诗的赏析有误的一项是( )A．诗人是清末思想家、文学家，这首诗是一首七言绝句。B．本诗前两句抒情、叙事，后两句展开联想，移情于物，表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀。C．“吟鞭”指诗人的马鞭。“落红”是“落到地上的红花”的意思。D．“浩荡离愁”和“吟鞭东指”这两个画面相反相成，互为映衬，是诗人当日心境的真实写照。（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句表达了诗人怎样的思想感情?【答案】（1）C（2）表达了诗人虽然脱离官场，但依然关心国家命运、不忘报国之志的爱国之情.【详解】（1）这道题考查对诗歌的赏析。C．“‘落红’是‘落到地上的红花’的意思”表述有误。“落红”指落花。花朵以红色者为尊贵，因此落花又称为落红。故选 C。（2）这道题考查对诗歌情感的理解。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，诗人笔锋一转，由抒发离别之情转入抒发报国之志。表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情。4.阅读下面这首诗，回答问题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（1）下列对本诗中有关词语解说错误的一项是：（ ）A．“寒水”，寒冷的江水，一个“寒”字，准确地传达了诗人此时的感受。B．“商女”，茶楼酒馆里侍奉客人的歌女。C．“隔江”的江，指秦淮河，商女在岸上酒楼歌唱，与诗人隔着一条江，所以说隔江。D．“后庭花”，即《玉树后庭花》，是南朝荒淫误国的陈后主所作的乐曲，历来被人看作“亡国之音”。（2）这首诗歌描写了哪些景物？全诗表现了诗人怎样的感情？【答案】（1）C（2）烟雾、月光、河（寒）水，沙滩。诗人忧国忧民的思想感情。【详解】（1）考查对诗歌内容的正确理解。C 项错误。“隔江”承上一句“亡国恨”故事而来，指当年隋兵陈师江北，一江之隔的南朝小朝廷危在旦夕，而陈后主依然沉湎在歌声女色之中，终于被俘亡国。这两句诗从字面上看似乎是批评歌女，而实际上是诗人有感于晚唐国事衰微、世风颓靡的现状，批评那些沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者。（2）考查对诗歌景物描写的赏析及作者情感的把握。这首诗中的第一句不同凡响的，“烟笼寒水月笼沙”，意思是迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙。作者抓住夜泊秦淮时看到的典型景物“烟、寒水、月、沙”进行描写，两个“笼”字引人注目。烟、水、月、沙四者，被两个“笼”字和谐地溶合在一起，绘成一幅极其淡雅的水边夜色。营造出迷蒙冷寂的气氛。“夜泊秦淮近酒家” 前四个字为上一句的景色点出时间、地点，后三个字又为下文打开了道路，由于“近酒家”，才引出“商女”、“亡国恨”和“后庭花”，也由此才触动了诗人的情怀。后两句借陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。5.阅读下面的诗歌，完成下面小题。【甲】登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！【乙】临江仙 · 夜登小阁，忆洛中旧游陈与义忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。（1）下面对这两首诗理解分析不正确的一项是（ ）A．甲诗首句通过“前”“后”两个字的对比，貌似平淡无奇，却表示时间流逝，一去不返。B．甲诗所写的沧桑易变的古今人事和浩渺宽广的宇宙天地，奠定了悲凉孤寂的情感基调。C．乙词词人写“闲登小阁”，“忆”字开篇，勾连往事旧友，浮现眼前，表情达意真切感人。D．乙词“杏花疏影里，吹笛到天明。”动静结合，形象生动，描绘与朋友尽兴游乐的情形。（2）古代文人墨客常有登高抒怀之举。【甲】诗的“登台”，【乙】诗的“登阁”，各抒发了什么情感？【答案】（1）D（2）示例：甲诗抒发了诗人壮志难酬，生不逢时，怀才不遇的惆怅，乙词体现了词人对往昔生活的怀念，将国家沦陷、国破家亡的悲痛（转为旷达之情）。【详解】（1）本题考查对古诗内容的理解与分析。D.“描绘与朋友尽兴游乐的情形”错误，应是寄托了词人对往事的无限怀念。故选 D。（2）本题考查分析诗歌主旨情感。【甲】诗通过描写登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情。全诗语言苍劲奔放，富有感染力，结构紧凑连贯，又留有充分的空间：前二句俯仰古今，写出时间漫长；第三句登楼眺望，写出空间辽阔；在广阔无垠的时空背景中，第四句描绘了诗人孤独寂寞苦闷的情绪，两相映照，分外动人，读来酣畅淋漓又余音缭绕。【乙】诗是作者晚年夜登小阁，追忆洛中朋友和旧游而作的。上片写对已经沦落敌国之手的家乡以及早年自在快乐生活的回顾。下片宕开笔墨回到现实，概括词人从踏上仕途所经历的颠沛流离和国破家亡的痛苦生活，结句将古今悲慨、国恨家愁，都融入“渔唱”之中，将沉挚的悲感化为旷达的襟怀。据此回答即可。6.阅读下面两首诗，完成下面小题。【甲】 登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。【乙】 题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（1）下面对这两首诗的理解与分析，不正确的一项是 （ ）A．【甲】诗“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。B．【甲】诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。C．【乙】诗开头两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，实写游山所见。D．【乙】诗不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观，同时也是苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的认识。（2）“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的“浮云”指什么？试着理解。（3）【甲】【乙】两诗都讲了怎样认识事物的问题，只是侧重点不同，试比较分析。【答案】（1）B（2）“浮云”指眼前的困难、障碍。比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。（3）【甲】诗侧重于讲正确认识事物要登高望远，使自己处于最高点；【乙】诗侧重于讲由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性，所以要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须超越狭小的范围，站在客观的立场上。（或后者侧重于讲正确认识事物所需要的是换位思考，使自己取得最佳观察点。这就是不同角度，就有不同收获。）【详解】（1）B.“表现出作者归隐山野的矛盾心理”理解错误。第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感情色彩的基调。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。没有表现出作者归隐山野的矛盾心理。故选 B。（2）考查诗歌重点词的理解。浮云：本义指在山间浮动的云雾。“浮云”既是实写眼前之景，又比喻阻挠变法的奸邪小人、困难阻力。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字，气势夺人，表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。（3）考查诗歌对比阅读。甲诗中没有过多的写眼前之景，只写了塔高，重点是写自己登临高处的感受，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”寄寓“站得高才能望得远”的哲理。乙诗，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，是即景说理，谈游山的体会。之所以不能辨认庐山的真实面目，是因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。游山所见如此，观察世上事物也常如此。它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”与苏轼 “不识庐山真面目，只缘身在此山中”一脉相承，表现技法极为相似，王诗就肯定方面而言，比喻“掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑”，而苏轼是就否定方面而言的，比喻“人们之所以被事物的假象所迷惑，是因为没有全面、客观、正确地观察事物，认识事物”。两者都极具哲理性。7.阅读《游山西村》和《秋兴》，完成下面小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓速随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。秋 秋 兴①陆游白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。醉凭高阁乾坤迮② ，病入中年日月遒。百战铁衣空许国，五更画角只生愁。明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。注:①这首诗写于 1183 年 8 月。1180 年，江西水灾，陆游开仓放粮，被小人借机弹劾陆游愤而辞官，回到山阴。这首诗就是闲居山阴后所做。②迮 zé:狭窄。（1）下列对两首诗的赏析，不正确的一项是( )A．《游山西村》首联渲染丰收之年农村欢悦的景象，也道出了农家待客的热情。B．《游山西村》颈联生动地描摹了一幅春社之时古朴而又宁静的乡村生活画卷。C．《秋兴》首联写自己头上长满白发，颔联写中年多病，流露出对时光日迫的感伤。D．《秋兴》尾联是想象之景，想象自己在烟雨中把小船系在桐江岸边枫树上去垂钓。（2）从两首诗对诗人形象的刻画和要表达的思想感情两个方面，说说《游山西村》与《秋兴》的不同之处。【答案】（1）B2）①形象上，《游山西村》中热爱家乡与村民关系亲密的诗人形象跃然纸上；《秋兴》中却是中年多病、有报国志却无法施展的忧国忧民的诗人形象。②情感上，诗人在《游山西村》表达了对乡村生活的热爱与赞美之情；在《秋兴》中表达了岁月将尽、壮志未酬的无奈和苦闷之情。【详解】（1）本题考查对诗歌的分析理解。B.错误，“宁静”表述有误，《游山西村》颈联意思是：吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。应是春社的日子接近了，吹着箫打起鼓，一派热闹的景象。故选 B。（2）本题考查理解诗歌主要内容，评价诗歌思想态度的能力。在形象上： 《游山西村》是一首纪游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”一句，描绘出诗人但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎。一个热爱家乡与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。《秋兴》中，这首诗的首联写诗人头发稀少且已变白，点明自己年老；而“归来三见故山秋”是说自己辞官归乡，转眼已是三年时间。颔联写诗人凭栏高阁之上，感叹山河破碎、自己遭小人陷害，加之身体老病，所以空怀满腔愤恨，只能解酒消愁。颈联一个“空”字点明了陆游空有一腔爱国热情，却报国无门的感慨；“五更画角只生愁”则点明了山河破碎、战争不息的现状。尾联写诗人面对山河破碎、年老多病、宦海险恶、报国无门的种种无奈而只能寄情山水的感慨。“乾坤迮”，“病”“日月遒”“百战铁衣”等词，描绘了天地狭窄无容人之处，日月迫近深感岁月匆匆，疲病交加，无处施展抱负忧国忧民的诗人形象。在情感上：《游山西村》中，首联“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。“足鸡豚”个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字，道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，表明诗人被弹劾罢归故里后，心中难免有抑郁不平之气。相较于虚伪的官场，家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外，诗人虽貌似闲适，却仍心系国事。秉国者目光短浅，无深谋长策，然而诗人并未丧失信心，深信总有一天否极泰来。显示出诗人并不心灰意冷，而在农村生活中感受到希望和光明。《秋兴》中，“病入中年日月遒”写《秋兴》这首诗时的陆游已经 59 岁，由于作者年老多病，接近晚年，在诗歌中也流露出人生易老，岁月将尽的无限伤心。颈联一个“空”字点明了陆游空有一腔爱国热情，却报国无门的感慨；“百战铁衣空许国，五更画角只生愁”一句流露出一种愁容，无人赏识，内心极为愤懑。尾联写诗人面对山河破碎、年老多病、宦海险恶、报国无门的种种无奈而只能寄情山水的感慨。同时诗人的形象是惆怅的，充满悲凉色彩的，是有着忧国忧民的情愫的，但是无法施展自己的抱负的。据此作答即可。8.阅读下面两首诗，完成下面小题。北陂杏花（北宋）王安石一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。己亥杂诗（清代）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。（1）诗人以池边的杏花自况，即使吹作雪，也远胜路边杏花_________、________的厄运。（选取诗中词语作答）（2）这两首诗借落花各自表达了作者怎样的精神情操？【答案】（1）吹作雪 碾成尘（2）《北陂杏花》通过赞扬杏花娇媚高洁之美，表达了宁愿为理想献身也不愿陷身污浊的崇高精神。《己亥杂诗》借落花隐喻诗人虽然辞官但仍会关心国家命运，形象贴切地展示诗人为国效力的献身精神。【详解】（1）本题考查对诗歌内容的理解。“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”意思是即使被无情的东风吹落，飘飘似雪，也胜过道路边上的杏花凋零洒落路面，任人践踏，碾成尘土，由此可知诗人要保持自己如北陂杏花那样像雪一样纯洁美好的品性，绝不成为任人碾压的尘土。再根据题干中“远胜”“厄运”等关键词可知，即使吹作雪，也远胜路边杏花吹作雪、碾成尘的厄运。（2）本题考查对诗歌思想感情的理解。《北陂杏花》一、二句写出了北陂杏花的娇媚之美，后两句表现了杏花高洁的品性之美，其中由“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”可知，杏花即使零落也要在清波中保持高洁，不要碾成尘土，任人践踏，满身污秽也要在清波中保持高洁。全诗赞美杏花甘于静默、淡泊自赏，体现出作者刚强耿介的个性和孤芳自赏的人生追求。《己亥杂诗》首句中“白日斜”既是眼前实写也喻指当时清王朝国势日颓，离愁之中隐藏着对国家前途命运的担忧。第三、四句“落红不是无情物，化作春泥更护花”运用比喻修辞，把自己比成落红，落红即使凋零飘落，仍然回归土地化为肥料，滋润新生命的成长。作者自己也是这样，即使已经辞官，但是仍然要为国家、民族尽心尽力，仍然要报效家国，表现了一种报国情怀，牺牲精神，奉献精神。9.阅读下面两首诗，完成下面小题。【甲】咏竹（梁·刘孝先）竹生空野外，梢云耸百寻。无人赏高节，徒自抱贞心。耻染湘妃② 泪，羞入上宫 ③ 琴。谁人制长笛，当为吐龙吟。【乙】竹里馆（唐·王维）独坐幽篁① 里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。【注】①篁:竹子。②湘妃：舜的二妃，娥皇和女英。传说湘妃泪洒竹上，成为斑竹。③上宫：宫殿名（1）甲乙两诗中的“竹”分别有何作用？（2）对乙诗理解和赏析不正确的一项是（ ）A．表现了作者在朝做官时闲适的生活情趣。B．“独坐”、“弹琴”、“长啸”等动作体现了诗人宁静、淡泊的心境。C．以自然的笔调，描绘出清新的月夜，融情景为一体。D．以琴啸的声音，反衬月夜竹林的幽静；以明月的光影，反衬深林的昏暗。【答案】（1）甲托物言志，将竹拟人化，借竹表达持守清高気节、不慕权贵的心志，表现寻觅同道知音的意感。乙诗竹形成一种幽深宁静的环境氛围，烘托了诗人宁静淡泊、安闲自得、与世无争的形象。（2）A【详解】（1）考查对诗歌主要意象的比较分析。甲诗中的“竹”：“竹生空野外”写竹子生长环境的恶劣；“梢云耸百寻”写竹子高耸入云的情状；“无人赏高节，徒自抱贞心”运用拟人化手法，写竹子的高洁、坚贞；“耻染湘妃泪，羞入上宫琴”运用拟人化手法，写竹子不慕权贵的心志；“谁人制长笛，当为吐龙吟” 抒写竹子希望能制成长笛高声吟唱的愿望，表现寻觅同道知音的意感。综上，这首诗运用了拟人化手法，借竹子表达高洁、坚贞，不慕权贵的心志，表现寻觅同道知音的意感。乙诗中的“竹”：“独坐幽篁里”塑造了幽深的竹林里，悠然独处者的形象；“深林人不知”，写自己的内心世界没有人能理解，烘托诗人安闲自得、与世无争的形象；“明月来相照”， 竹林里，明月所具有的清幽澄净与诗人意兴清幽、心灵澄净的悠然相合。综上，这首诗用竹林的幽深宁静，烘托诗人的宁静淡泊、意兴清幽、与世无争的形象。（2）考查对诗歌内容的理解。A.“表现了作者在朝做官时闲适的生活情趣”有误。诗人以百寻之竹为题咏对象，借物言志，高度赞美了竹子的高洁清雅、耿介不随的品质，表现了隐者闲适的生活情趣；故选 A。10.阅读下面两首诗，回答问题。过松源晨炊漆公店(其五)[宋杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。小雨[宋杨万里雨来细细复疏疏，纵不能多不肯无。似妒诗人山入眼，千峰故隔一帘珠。（1）《过松源晨炊漆公店》中的“赚得行人错喜欢”中“错喜欢”有一个版本是“空喜欢”，你觉得哪个字更好？请说明理由。（2）《小雨》中的“似妒诗人山入眼，千峰故隔一帘珠”运用了怎样的修辞手法?具有怎样的表达效果?（3）以上两首诗都出自宋代诗人杨万里笔下，但风格各异。《小雨》是写景诗，在写景中寄寓情感，表现出①______________；《过松源晨炊漆公店》是哲理诗，在叙事中蕴含道理，启示我们②_____________。【答案】（1）示例一：“空”字好。“错”字只表明了“喜欢”是一种错误；而“空”字不仅包含了这一层意思，还突出地表现了“行人”被“赚”后的失落神态，形象感更强。示例二：“错”字好。“错”与前一句“下岭便无难”的说法是错误的相照应，更与诗的主题相契合，在顺境中不要错误地以为人生在世无难。告诉我们不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，否则只能是“错喜欢”。（2）运用拟人的修辞方法，形象地写出雨从屋檐上滴下，组成一张珍珠般的帘子，把那千峰给遮挡住的景象。说雨“妒”，更富有情趣，表达了对小雨的喜爱之情。（3）对小雨的喜爱 不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，才能不断地克服困难，履险如夷。【详解】（1）本题考查赏析词语。可以从主题和词的表达效果等不同角度进行赏析。主题角度：“错”字好。《过松源晨炊漆公店》是哲理诗。诗人借助景物描写和生动形象的比喻，写山中行路的感受，“错喜欢”把“行人”“下岭”时的心理写的生动有趣，寄寓着一个具有简单意义的深刻哲理：人生在世岂无难，无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要被眼前的顺境所迷惑。“错”与前一句“下岭便无难”的说法是错误的相照应，更与诗的主题相契合。所以“错”字更好。表达效果角度：“空”字好。“空”意思是徒然、白白地，句中意思是白白地欢喜一场。表现了“行人”被“赚”后的失落神态，形象感更强。“错”字只表明了“喜欢”是一种错误，缺少感染力。综合以上分析，任选角度作答即可。（2）本题考查赏析诗句。诗句意思是：好像妒忌我太喜欢欣赏那远处的青山，故意从檐下滴成一层珠帘，遮住那千峰万崖。“妒”“故”赋予小雨以人的情感，判断为拟人的修辞方法，形象地写出雨从屋檐上滴下，组成一张珍珠般的帘子，把那千峰给遮挡住的景象。隔着雨帘眺望远处的山峰，增加了朦胧感，比直接看山更富有诗情画意。说雨“妒”，富有情趣，诗人在调侃中表达了对小雨的喜爱之情。（3）本题考查诗歌主旨。《小雨》是杨万里在一次旅途中遇小雨有感而作。诗前两句刻画小雨，说丝丝细雨，稀稀拉拉地下着，既下不大，又不肯停下。后两句“妒”“故”赋予小雨以人的情感，写出小雨的调皮可爱，表达作者的喜爱之情。整首诗充满了无穷的趣味。《过松源晨炊漆公店》是哲理诗。诗人借助景物描写和生动形象的比喻，写山中行路的感受，“错喜欢”把“行人”“下岭”时的心理写的生动有趣，寄寓着一个具有简单意义的深刻哲理：人生在世岂无难，人生就是不断的与“难”作斗争，没有“难”的生活，在现实社会中是不存在的。人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要被眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，才能不断地克服困难，履险如夷。11.阅读下面两首诗，完成下面小题。（甲）贾生李商隐〔唐代〕宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（乙）贾生王安石〔宋代〕一时谋议略施行，谁道君王薄贾生。爵位自高言尽废，古来何啻万公卿。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A．甲诗欲扬先抑，以古讽今，笔锋犀利而含蓄；而乙诗褒贬分明，对比强烈。B．乙诗采用两个反诘句，寓答于反问之中，突出贾谊才能与文帝的爱惜贤才。C．甲诗在扬抑、隐显、承转等方面的艺术处理上是充满智慧而且非常成功的。D．甲诗以小事而见大节，乙诗则因大事而忽小节，立场观点不同，各具特色。（2）王安石与李商隐的同题诗《贾生》，虽然都是咏贾谊，但各自的着眼点不同，见解也各异，试简要分析。【答案】（1）A（2）李商隐咏叹贾生故事的短诗，其着眼点，不在个人的仕途得失，而在于指出统治者不能真正重视人才。用贾生隐示自己，慨叹贾生不遇明主，实际是感唱自己的生不逢时；王安石认为，自伤之意尽在不言中。意在表明，君王待臣厚薄，臣子是否自用其才，评价的标准不在于官爵高低，关键要看臣子的谋议是否得到采纳和施行。【详解】（1）本题考查对诗歌的赏析。A.有误，“甲诗欲扬先抑”错，(甲)这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗歌选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤，任贤；“不问苍生问鬼神”却揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于讽，讽刺效果颇好。因此，应是“欲抑先扬”。故选 A。（2）本题考查对诗歌的比较阅读理解。李诗以小事而见大节，王诗则因大事而忽小节。王安石认为贾谊的政略，文帝基本都有采用，在这种情况下，个人官职的高低与否不重要；李商隐抱负难申，乃为贾谊悲，用贾生隐示自己，慨叹贾生不遇明主，实际是感唱自己的生不逢时；王安石得宋神宗宠遇，乃为贾谊喜。正是不同的遭际，才产生出不同的议论来。就诗歌艺术而言，此诗纯是议论，褒贬分明，对比强烈。12.阅读下面古诗，完成下面小题约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。雨晴王驾雨前初见花间菱，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。（1）两首诗分别描写了什么季节？分别描写了什么景物？（2）两首诗分别突出了一个“等”字和一个“惜”字，请分别说明它们是怎样突出这个字的。【答案】（1）夏季。雨、青草、池塘、蛙。 春季。花、雨、蜂蝶。（2）《约客》主要通过交待时间“过夜半”和描写细节“闲敲棋子落灯花”，突出一个“等”字；《雨晴》则主要通过“雨前”“雨后”的对比和“蜂蝶纷纷过墙去”的描写，突出一个“惜”字。【详解】（1）本题考查内容理解。诗歌前两句描写的景象是：黄梅时节一个梅雨绵绵的夜晚，乡村的青草池塘中传来阵阵蛙鸣。描写的景物有：雨、青草、池塘、蛙，通过“黄梅时节”“蛙”可以判断季节是夏季。诗歌大意是：雨前，春天刚刚降临，花才吐出骨朵儿，尚未开放；而雨后，花事已了，只剩下满树绿叶了。蜂蝶追捉春色，似乎春色真的“有脚”，跑到邻家去了。描写的景物有：花、雨、蜂蝶，通过“花间菱”等景物可以判断季节是春季。（2）本题考查内容理解。《约客》中提到：“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”意思是说：“等候朋友如约来下棋已过半夜，无聊地敲着棋子，灯灰震落在棋枰上。”从夜已过半，表明朋友还没有来；“闲”字用得很妙，表明当时是自己一个人，也证明朋友没有来，突出了诗人在等待朋友来。《雨晴》中提到：“雨前初见花间蕊， 雨后全无叶底花。”意思是说：“前，春天刚刚降临，花才吐出骨朵儿，尚未开放；而雨后，花事已了，只剩下满树绿叶了。”前后形成鲜明的对比，突出了诗人对花的惋惜，吐露出一片惜春之情。
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