写景是最重要的基本功
写景是最重要的基本功大自然之景写景须记（作文如同书法，极其讲究节奏，讲究起承转合，讲究抑扬顿挫，讲究流畅，具有很强的音乐感）：描写角度：视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉描写方法：动静结合、虚实相生、高低搭配、光影映衬表达方式：描写、抒情、说明、议论、记叙写作手法：象征、托物言志、对比手法、欲扬先抑修辞手法：通感、比喻、拟人、对偶、顶真、排比、博喻
例：月景1、记叙：我独自走在乡间的小路上。2、描写景物：具有画画的特点，可以根据平时的经验进行虚构。A实物：月、云、风、树、花、小河、鸣虫（天地、动静）B虚物：花香、音乐、思绪、内心世界的喜怒哀乐3、抒情：景与情往往是交织在一起的，但应注意用情的真，而非煽情。例：喜、悲、悠闲（人类情感的三大状态）4、议论：有所思有所悟便是也。注意不要泛泛而谈，而应集中力量为中心服务。例：由月垂钓了一帘乡愁、把月当成精神的拐杖或幸福的港湾、月象征了一种美好（或颓废）的东西、由月引起对人类精神现状的担忧、分析古人爱月情结等等。
吴老师范文：我独自走在乡间的小路上。（记叙）浩月当空。缕缕白云像少女的秀发柔情地缠绕在它的四周。（叠词、比喻、拟人）风轻悄悄，路的两旁树木丛生，花香盈袖，沁人心脾，如同小提琴奏出的名曲，漾动了心湖圈圈涟漪。（描写与抒情兼备。通感手法，化嗅觉为听觉，给人巨大的想象空间）小河潺潺流淌，日夜纺织着一首首古老的歌谣；不知名的昆虫扯开喉咙低吟一季的欣喜。（动静结合，虚实相生）我孤寂地走着，不小心滑进了那绵绵的乡愁中。是苦？是甜？是悲？是喜？好像什么都有，结结实实地扎在一起，淋得我几欲滴泪！哦，乡愁，你是贼，总是在有月的晚上钓走了我一颗柔弱如水藻的心！（抒情与议论结合，韵味尽出）
总结：景乃一文中之点缀品，纯粹写景则枯，景情融合方生态，景情议齐下则文妙。在记叙文中，应注意景语的精简，在短短几句的描写中尽显语言之功。绚烂如花，精雅如诗，是我写景之要求。写景：追求形式美抒情议论：追求内容美练习：《且让月光书写我的乡愁》（400字）
精神之景广义地说，景存在于大自然，也存在于人的精神，比如前面提到的“望月思乡”中的“愁”。愁为精神之物，但可转化为一道自然界的风景。如此说来，这种写法恰好与大自然之景写法相反。A、月——乡愁月光如丝似缕，匀匀地铺在五月的水波上，拨弄着乡愁种种。（注意景到情的过渡）B、乡愁——月乡愁像敏感的琴弦，一旦弹奏，便如月华泄地，盈盈溅湿了我原本荒凉的心房。练习：《音乐蜿蜒着我的思绪》（400字）
注意：1、深度来源于挖掘，挖掘来源于精雕细刻（细腻）2、情是文章的生命3、先模仿而后加工、化用，以便达到创新4、讲究条理分明和布局匀称5、艺术越接近真实就越伟大6、请大胆地表现自己
提示：音乐——动听——欣喜或悲伤——共鸣——享受美——甜蜜的幸福——乐以教和余光中诗歌：雨落瓦片——音乐——人生境界相关课文：赵丽宏《周庄水韵》、丰子恺《山中避雨》、《阿炳在1950年》、《月光曲》
吴思冬大师佳作欣赏
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