AI时代，为什么我们更需要阅读这类书籍

吴伟平

23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
树人中学举办“全民阅读活动周”读书推荐答辩会，三个学习小组分别推荐以《论语》为代表的人文社科类书籍，以鲁迅《呐喊》为代表的文学艺术类书籍，以《科学史十五讲》为代表的自然科学类书籍，探讨AI时代下各类书籍的阅读价值。
假设你代表其中一组参加答辩会，回答评委老师提出的问题“AI时代，为什么我们更需要阅读这类书籍”，然后据此写一篇答辩稿阐述你推荐的理由。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
优秀范文：

                                                                                                                   于AI洪流中，守人文之根

尊敬的评委老师、各位同学：
大家好！我代表人文社科类书籍推荐组发言，我们推荐的核心书目是《论语》。在AI技术席卷生活的今天，我们更需要阅读《论语》这类人文社科经典，因为它们是我们在算法洪流中锚定自我、抵御异化的精神坐标，是文明传承最坚实的根脉。
AI可以瞬间检索《论语》的字句，却无法共情“己所不欲，勿施于人”的温度；可以解析“仁”的定义，却不能体会“见贤思齐”的自省与向往。人文社科类书籍的核心价值，从来不是知识的堆砌，而是对“人之所以为人”的追问与回应。《论语》里，孔子面对乱世仍坚守“克己复礼”的理想，颜回在陋巷中不改其乐，这种对道德理想的执着、对生命意义的探寻，正是AI无法复制的人类本质。当算法不断推送碎片化信息、塑造千人千面的“信息茧房”时，《论语》让我们重新思考：我们究竟要成为怎样的人？我们该如何与他人、与世界相处？这种价值追问，是AI时代最稀缺的精神养分。
AI时代的焦虑，本质上是“人的主体性”的焦虑：当机器可以替代记忆、计算甚至部分创作，我们的独特性在哪里？人文社科类书籍给出了答案——在历史的厚度里，在文明的共情里。《论语》记录的不仅是孔子的言行，更是一个民族在数千年里形成的价值共识：诚信、担当、家国情怀。这些共识，是我们在全球化浪潮中不迷失自我的底气，是面对技术变革时不随波逐流的定力。当AI用数据定义“成功”，《论语》告诉我们“不义而富且贵，于我如浮云”；当算法鼓吹效率至上，《论语》提醒我们“欲速则不达”，让我们在快节奏的时代里，找回慢下来思考的勇气。
更重要的是，人文社科类书籍是培养“完整的人”的基石。AI可以成为工具，却无法教会我们共情与悲悯。《论语》中“老者安之，朋友信之，少者怀之”的理想，蕴含着对他人的关怀；“岁寒，然后知松柏之后凋也”的感慨，传递着坚韧的品格。这些情感与品格，是技术无法编码的人类温度。在AI时代，我们需要的不是只会操作机器的“工具人”，而是有温度、有思想、有担当的时代新人——而这正是《论语》这类经典能给予我们的力量。
各位老师、同学，AI可以拓展人类的能力边界，却无法替代人类的精神家园。阅读《论语》，不是复古守旧，而是在文明的源头汲取力量，让我们在技术的浪潮中，始终记得“我是谁，从哪里来，要到哪里去”。让我们以经典为灯，照亮AI时代的前行之路，在科技与人文的平衡中，成就更完整的自我。
我的答辩完毕，谢谢大家！

于铁屋呐喊中，寻文学的温度与锋芒

尊敬的评委老师、各位同学：
大家好！我代表文学艺术类书籍推荐组发言，我们推荐的核心书目是鲁迅的《呐喊》。在AI算法能生成流畅文本、能模拟情感表达的今天，我们更需要阅读《呐喊》这类文学经典，因为它们是刺破技术迷雾的利刃，是唤醒人类良知与思考的警钟，让我们在冰冷的代码世界里，守住文学的温度与锋芒。
AI可以模仿《呐喊》的句式，却无法复刻鲁迅笔下“吃人”的绝望与愤怒；可以生成“闰土”“阿Q”的人物形象，却不能体会那些灵魂在封建桎梏下的挣扎与呐喊。文学艺术的核心价值，从来不是文字的排列组合，而是对人性的深刻洞察、对时代的尖锐批判。《呐喊》里，鲁迅以笔为刃，撕开了“铁屋子”里的黑暗，让我们看见愚昧者的麻木、觉醒者的孤独，更看见一个民族在沉睡中等待被唤醒的渴望。这种直面现实的勇气、对底层命运的悲悯，是AI永远无法编码的人类情感——算法可以计算情绪的概率，却无法真正共情一个生命在苦难中的喘息与挣扎。
AI时代的我们，正被碎片化信息包裹，在算法推送的“舒适区”里逐渐失去思考的锋芒。当AI用温柔的滤镜美化现实，《呐喊》却让我们直面“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。它教会我们不被表象迷惑，不被算法驯化，保持对现实的清醒认知与批判精神。在这个“娱乐至死”的时代，《孔乙己》里的迂腐与悲凉，《药》里的愚昧与麻木，依然能照见当下社会的病灶，提醒我们：技术的进步不能掩盖人性的缺陷，文明的发展需要有人始终站在时代的痛点上，发出振聋发聩的声音。
更重要的是，文学艺术是培养“有灵魂的人”的土壤。AI可以成为高效的工具，却无法教会我们何为悲悯、何为正义、何为理想。《呐喊》中，鲁迅对弱者的同情、对强权的反抗、对民族未来的期许，正是AI时代最稀缺的精神力量。当我们在AI的辅助下轻松获取答案时，更需要文学来唤醒我们的感受力——让我们能从“多乎哉？不多也”的自嘲里读懂底层的辛酸，从“希望是本无所谓有，无所谓无的”的哲思里看见前行的微光。这种对生命的敬畏、对理想的坚守，是技术无法替代的人类本质。
各位老师、同学，AI可以复制文字，却无法复制灵魂；可以模拟情感，却无法产生真正的悲悯。阅读《呐喊》，不是沉溺于过去的黑暗，而是在文学的锋芒里找回思考的勇气、共情的能力，让我们在技术的洪流中，始终保持清醒的头脑与温热的良心。让我们以文学为灯，照亮AI时代的人性之路，在文字的力量里，成为真正有温度、有思想、有担当的时代新人。
我的答辩完毕，谢谢大家！

于科学史中，寻理性的坐标与未来

尊敬的评委老师、各位同学：
大家好！我代表自然科学类书籍推荐组发言，我们推荐的核心书目是《科学史十五讲》。在AI技术日新月异、甚至能模拟科学发现的今天，我们更需要阅读这类科学史经典，因为它们是我们在技术迷雾中锚定理性、把握未来的坐标，让我们明白科学的本质从来不是冰冷的公式，而是人类探索真理的勇气与智慧。
AI可以瞬间推演物理定律、计算化学方程式，却无法理解哥白尼“日心说”背后对神学权威的挑战，无法体会牛顿在苹果树下顿悟的惊喜，更无法共情居里夫人在简陋实验室里提炼镭的坚守。科学史的核心价值，从来不是知识的罗列，而是对“科学如何诞生”“人类如何认识世界”的追问。《科学史十五讲》里，我们能看见从古希腊的自然哲学到现代科学的漫长征程：阿基米德在浴缸里发现浮力定律的狂喜，伽利略用望远镜观测星空的勇气，爱因斯坦颠覆经典物理的天才想象……这些故事告诉我们：科学不是一蹴而就的成果，而是一代代人在质疑、探索、失败中不断逼近真理的过程，这种探索精神与批判思维，是AI永远无法复制的人类智慧。
AI时代的我们，很容易陷入“技术万能”的迷思：以为算法能解决一切问题，以为数据能定义一切真理。但科学史却提醒我们：科学的进步从来离不开人文的滋养与理性的约束。《科学史十五讲》中，我们能看见科学与宗教、哲学、艺术的交织——正是文艺复兴的人文精神解放了思想，才催生了近代科学；正是对“人为何物”的哲学思考，推动了生命科学的突破。在AI技术可能带来伦理困境（如数据滥用、算法偏见）的今天，科学史让我们明白：科学的终极目的是造福人类，而非沦为工具。我们需要用历史的眼光审视技术，用理性的思维判断方向，避免在AI的浪潮中迷失科学的初心。
更重要的是，科学史是培养“创新型人才”的摇篮。AI可以替代重复性的计算与分析，却无法产生真正的原创性思想。科学史里，每一次重大发现都源于对既有理论的质疑：达尔文质疑神创论，提出进化论；普朗克质疑经典热力学，开启量子力学的大门。这种“敢于质疑、勇于探索”的精神，正是AI时代最核心的竞争力。阅读《科学史十五讲》，我们能学会像科学家一样思考：不盲从权威，不迷信数据，在复杂的世界里保持好奇与理性，在未知的领域里勇敢探索。
各位老师、同学，AI可以延伸人类的能力，却无法替代人类的思考与创造。阅读《科学史十五讲》，不是重温过去的发现，而是在历史的长河里汲取理性的力量，让我们在技术的洪流中，始终记得科学的本质是探索真理、造福人类。让我们以科学史为鉴，把握AI时代的方向，在理性与创新的道路上，成为推动人类文明进步的力量。
我的答辩完毕，谢谢大家！