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学海砺行，笃志求索 荀子有言：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。” 学习，是万事万物的根基。非学无以广才，非志无以成学。求学之路漫远苍茫，而学习永无止境。求学路上，既要深思笃行，扬鞭奋蹄奋勇向前，也允许缓步徐行，适时休整沉淀自我。但万万不可固步自封，更不能半途退缩。常言道：“活到老，学到老。”步履缓慢并非过错，轻言放弃，才是白白断送前行的道路。 君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。何为博学？便是博览群书，深思研学。何以做到广学博闻？贵在终身向学。古时晋平公向盲乐师请教，感慨自己年岁已高，不宜再治学。乐师劝他点亮烛火读书。平公心中不解，乐师便开导他：“人求学，如同天上的太阳。少年治学，如初升朝阳；中年治学，如日中天；倘若暮年才开始向学，虽已日落西沉，尚可点燃烛火，于黑夜之中求索求知。”乐师寥寥数语，道尽学海无涯，终身向学，方为明智之举。 学海浩瀚，恰似逆水行舟，不进则退。荀子曾言：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。”驽马十驾，功在不舍；骐骥一跃，不能十步。由此可见，锲而不舍，方能金石可镂。东吴孙权便是深谙此理的智者，他劝诫吕蒙：“卿今当涂掌事，不可不学。”吕蒙起初以军中事务繁多推脱，孙权反问，难道自己处理国事不比军务更加繁忙，却依旧勤学不辍。吕蒙幡然醒悟，发奋读书，终不再是昔日的吴下阿蒙。 如果说书籍是求学路上车马的引擎，良师便是燃料。师者，犹如渡人远行的车马舟楫。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子的过人之处，正是善于借助师长的教诲。师者，所以传道授业、答疑解惑也。韩愈云：“人非生而知之者，孰能无惑？”心存疑惑却不向师长求教，终究无法解开心中困顿。孔子亦云：“三人行，必有我师焉。”古代圣贤，才智远超常人，尚且虚心求教。反观如今部分学子，才智不及古人，却耻于向老师请教。越圣贤就越懂得求教，越是愚昧，越羞于问学，待到遇事困顿，也就不足为奇了。 青出于蓝而胜于蓝。我辈青年当知晓学海无涯，笃守初心志向，勤学好问，终有所成。
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